MATERIAL ERABILGARRIEN HAUSNARKETA

Sarean hamaika orrialde topa ditzakegu informazioa edota material didaktikoa topatzeko gure lana ondo betetzeko. Interneti esker mundua erabat konektatua dago, eta bai gure herriko bai Australiako materialak topa ditzakegu klik bakar bat eginez.
Arlo guztietarako dago informazioa sarean, eta ni matematika arloari buruz informazioa bilatu dut. hainbat hizkuntzatan topa dezakegu informazioa, eta gero gure Delicious kontuan gorde ditugu topatutako orrialde guztiak.

Nire ustez metodo hau erabiltzea oso erraza eta erosoa da, eta modu oso antolatu batean topa dezakegu behar duguneko informazioa edozein momentuan. Delicious ezagutu baino lehen orrialdeak gordetzeko "favoritos"en gordetzen nituen, baina honek zeukan desabantaila bakarrik ordenagailu batean gordetzen direla da. Ordenagailu batean baino gehiago kontsultatu nahi badituzu orriak, beste modu batzuk bilatu behar genituen, email bat bidaliz helbidearekin, adibidez.
Deliciousekin arazo guzti hauek konpontzen dira, eta informazioa era argi eta txukun batean gordeta izango dugu.

MULTIMEDIA LITERACY DIGITAL STORY (BIDEOAK PAREKATZEN)

BLOGAREN APLIKAZIO DIDAKTIKOAK

Teknologia berriak gaur egungo gizarteko baliabide basikoak bilakatu dira. Eskola, gizarte horren partaide izanik, ez da salbuespen bat.

Teknologia berriak eskolan sartzeko izan duten bide bat blogak dira. Testu liburuak, koadernoak eta arbolen modura, blogak herraminta didaktiko bilakatu dira gure eskoletan. Blogak hainbat abantaila eskaintzen dizkigute: Liburuak ez bezala, klase magistraletan erabiltzen direnak, blogak herraminta interaktiboak dira, ikasleen arteko erlazioen bidez sortuak, eta baita ere ikasle-irakasleen arteko erlazioen bidez. Modu honetan, guztiok ikasten dute, era praktiko eta atsegin batean.

Ikasitakoa, gainera, ez dira ezagutzak soilik, IKT munduan murgiltzen dira ikasleak.

Kontuan hartu behar da ere blogak publikoak direla, eta modu honetan ere eskolaren eta gurasoen arteko komunikaziorako eraginkorrak izango direla.

PROGRAMAS ESCUELA 2.0 Y PIZARRA DIGITAL

Teknologia bizitzako alor guztietara heldu da, baita hezkuntza mundura ere.
Berrikuntza honen seinale "Eskola 2.0" proiektua izango litzateke, eta bere oinarrian, arbel digitalak.
Praktiketan egon naizen eskolan arbel digitalak zeuden, eta egia esanda, ez ziren erabiltzen. Unibertsitatean ere izan baditugu, eta 3 urtetan behin erabili dugu.
Honek guztia burura ekartzen dit ea benetan arbel hauek erabiltzea aurrerapausutzat hartu ahal den ala ez. Arbel hauek, eta behar duten teknologia guztia, oso garestiak dira, eta diru hori ondo aprobetxatzen ez bada...dirua botatzea iruditzen zait.
Gainera, nire ustez ikasleak euren etxeetan ordenagailuarekin ibiltzen eta teknologia berrien munduan murgiltzen ikasiko dute seguruenik, eta nire ustez eskolan beste gauza batzuei eman beharko litzateke lehentasuna.